Motivations

Avoir du plaisir en classe avec mes élèves. Lors de ma première année en enseignement (2022-2023) plusieurs de mes élèves m’ont dit se sentir bien dès qu’ils mettaient les pieds dans ma classe. Pour moi, c’est le plus beau compliment qu’on puisse me faire puisque ma priorité est le bien-être de mes élèves.

Projets et réalisations

J’ai été finaliste au concours de vulgarisation scientifique de la faculté de médecine et des sciences de la santé en 2016. Je suis co-autrice d’une publication scientifique dans le journal Tissue and Cell. Je veux rendre les sciences accessibles aux élèves et leur enseigner dans un langage qu’ils comprennent (vulgarisation) en rendant le tout intéressant. Éventuellement, j’aimerais créer des activités ludiques aidant les élèves dans leurs études en sciences.

Passions

Je suis passionnée de lecture; j’aime tous les genres, mais j’ai un penchant pour les romans policiers et fantastiques. Je fais aussi de la natation depuis que j’ai 12 ans et je m’entraîne encore 2x par semaine avec le club de triathlon de Sherbrooke.